Tarea P2P – Reflexión Final

Hemos llegado al fin de este maravilloso viaje y es hora de sacar conclusiones.

Vayamos por orden:

1.- Enlace al documento de trabajo de mi comunidad

En este enlace a Google Drive podréis ver todo el trabajo realizado por el grupo “Becarios del INTEF” y que posteriormente explicamos mediante una presentación en el #expoPLE.

Documentos Google Drive

Otro de los puntos fuertes realizados es nuestra página web que ha sido diseñada, actualizada y desarrollada por los técnicos, en los cuales me incluyo. En ella se puede apreciar todo el trabajo y la información sobre los miembros de la comunidad.

Página Web de Becarios INTEF

2.- Vídeo del Google Hangout celebrado como parte de la #expoPLE

En el siguiente vídeo podemos ver el Hangout que realizamos para el evento #expoPLE, en el cual realizamos una presentación y explicamos todo el fantástico trabajo del grupo.

Hangout #expoPLE

3.- Valoración personal de la experiencia #expoPLE

Me gustaría comentar que nunca había participado en un Hangout con anterioridad, estoy muy agradecido ya que siempre es bueno aprender nuevas herramientas.

Por lo tanto mi valoración personal sobre el evento, es muy enriquecedora y positiva, poder trabajar codo con codo con mis compañeros en un evento que se presenta online para todo el mundo, es algo que me ha encantado. y más aún desde mi faceta de presentar y explicar la página web del grupo.

Aquí tenéis el Storify en el cual resumimos el evento a través de la participación en twitter con el hashtag #BequipoINTEF

Storify #expoPLE

4.- Reflexión sobre el desarrollo de tu PLE

Como resultado de todo nuestro trabajo en equipo, desarrollamos nuestro PLE. Partimos de uno que estaba totalmente caótico y que hicimos al comienzo del curso, explicando las herramientas utilizadas por cada uno de los departamentos.

Obviamente el objetivo ampliarlo y unificarlo. A continuación podéis ver el progreso.

Antes…

ple1

Y después…

ple_final

Como se puede observar, el PLE final está mucho más unificado y completo.

5.- Reflexión personal a modo de cierre

Por último toca el momento de reflexión y capitulación.

Me gustaría comentar que la experiencia vivida en este curso ha sido muy positiva, alentadora y enriquecedora. Presenta una estructura y unos contenidos extraordinarios.

Realmente puedo decir que mi forma de pensar y trabajar ha cambiado completamente, obviamente para mejor.  Y los resultados los estoy comprobando día a día.

Abrazos Virtuales

Termino esta publicación agradeciendo, y mandando abrazos virtuales, a todos mis compañeros becarios del INTEF:

Sara Guiu @saraguiug, Luz Rubio @LeBaSiRu, Irene Lustres @IreIrela, Irene Calvo @allivaidem, Belén Fernandez @Belen_FersanJavier González @jagri16, Ángela Jurado @gelapithecus, Alicia Aguado @AliciaAguadoA, Marta Durán @martadc21, Alan Navarro @alannavarro1987 y Sergio Villatoro @srgvillatoro89.

abrazo

Advertisements

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Sistema de Roles

El sistema de roles que hemos establecido en nuestro grupo, para poder trabajar esta semana de una manera más ordenada y eficiente, es el que podemos ver a continuación:

roles

En este sistema de roles, mi rol principal ha sido el de técnico además de ser dinamizador junto a todos los compañeros. Las principales funciones realizadas por estos roles son las siguientes:

  • Dinamizador: se ha dado difusión a todo nuestro trabajo a través de Twitter, Facebook, Blogs, Página Web…
  • Técnico: Como técnico me he dedicado junto a mis compañeros Alan y Sergio, a diseñar, crear, mantener  y actualizar la página web del Equipo de Becarios del Intef.

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Mi Comunidad: Becarios INTEF 2015

Como trabajo de esta unidad, se nos pide unirnos a una comunidad para trabajar el resto del MOOC.

Por suerte, a todos los becarios que trabajamos en el INTEF nos asignaron un plan de cursos de formación del INTEF que podríamos hacer, entre ellos el de PLE.

A continuación os presento a todos los miembros de la Comunidad, organizados por áreas.

  • Recursos educativos digitales:

Sara Guiu @saraguiug

Luz Rubio @LeBaSiRu

  • Formación Profesorado y Relaciones Institucionales:

Irene Lustres @IreIrela

Irene Calvo @allivaidem

  • Proyectos Europeos:

Belén Fernandez @Belen_Fersan

  • Servicio de Proyectos de Desarrollo:

Javier González @jagri16

  •  Formación en Red:

Ángela Jurado @gelapithecus

Alicia Aguado @AliciaAguadoA

Marta Duran @martadc21

  • Medios Tecnológicos e Infraestrucutras Comunes:

Alan Navarro @alannavarro1987

Sergio Villatoro @srgvillatoro89

Miguel Ángel Martín  @mamartinmazuelo

Si deseas ver el progreso que vamos teniendo, puedes ver nuestros documentos compartidos en Google Drive.

Si quieres hacer el seguimiento por redes sociales puedes mirar nuestra Lista de Twitter.

Seguiremos creciendo.

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Competencia de gestión de la información de alumnos y profesores

En el mundo en el que nos movemos hoy en día todos estamos cada vez más informatizados y sumergidos en el mundo de las nuevas tecnologías. Y si nos centramos en los alumnos más aún, porque son una generación que han nacido y se han criado totalmente dentro de este universo.

Y precisamente esta adaptación al medio actual tiene una doble visión. En primer lugar podemos decir que es muy bueno que esto ocurra ya que utilizan de manera muy natural las herramientas indispensables de las nuevas tecnologías para la vida cotidiana en cualquier momento o ámbito, pero, sin embargo esto implica que el profesorado, el cual no se ha criado con las nuevas tecnologías, se adapte a esta nueva realidad.

Es decir, los profesores tienen que ser muy competentes en cualquier tema relacionado con las TIC y además ser capaces de extrapolarlo al contexto real de una manera eficiente, práctica y a poder ser, innovadora.

pc_teacher1

Las herramientas que propongo para realizar una buena gestión de la información son las siguientes:

  • Symbaloo  es una herramienta con la que se pueden almacenar y organizar páginas web de manera online. Se accede en cualquier momento y desde cualquier sitio, y todo ello a través de una sola página.
  • Storify es una plataforma online que se utiliza para mezclar noticias y también nos permite, a personas prácticamente de cualquier nivel, componer un artículo utilizando como fuentes de información lo que fluye a través de distintas redes sociales: Twitter, Facebook, YouTube, Flickr, Instagram,…
  • Pinterest red social muy visual que permite guardar y clasificar imágenes por categorías y además seguir a usuarios por sus gustos. Podemos tener, por lo tanto, una serie de favoritos de nuestro interés y también podemos compartir información con el resto de usuarios.

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Infoxicación

La infoxicación, en pocas palabras, es un exceso de información.

Recibir a cada momento centenares de informaciones, a las que no se puede dedicar tiempo. Es simplemente aglutinar sin poder profundizar en nada, y pasar de una cosa a la otra. Es el resultado de un mundo en donde se prima la exhaustividad y la cantidad frente a lo que es realmente importante.

infoxicacion2

A continuación publico dos artículos con distintas opiniones sobre este importante tema, que causa debate y controversia día tras día:

En mi opinión, aunque hoy en día exista un exceso de información nunca debe ir en contra de nuestra mejora. Tenemos que ser capaces de filtrar y organizarla para así poder sacar un mayor provecho.

Pongámonos en el caso de que solo tuviéramos un par de fuentes de información sobre un tema a tratar. No tendríamos dificultades a la hora de buscar, pero el nivel de profundidad sería realmente escaso. Sin embargo si tenemos miles de fuentes, sí es cierto que corremos el riesgo de perder mucho tiempo a la hora de decidir qué información es útil y cual no, pero si realizamos una selección fiable de fuentes y un buen filtrado de la información vamos a conseguir un trabajo final muchísimo más eficiente y contrastado que en el caso anterior.

Por lo tanto, no quiero hablar de infoxicación sino de una gran cantidad de información que si se realiza un buen uso de ella nos ofrece una cantidad de oportunidades inmensa.

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Análisis de la cuenta de Twitter de la UC3M

A continuación adjunto una presentación con el estudio de la cuenta de la Universidad Carlos III de Madrid.

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Presentación

Muy buenas a todos.

Me llamo Miguel Ángel, soy Ingeniero de Telecomunicación y un apasionado de la educación.

Actualmente estoy trabajando en el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas), dentro del Departamento de Informática

También soy profesor de ajedrez en diversos colegios y clubes.

Me encanta aprender cada día para estar a la vanguardia de la información a través de la redes sociales y sobre todo poder utilizarlo con mis alumnos.

Las expectativas que tengo depositadas en este curso son profundizar mis conocimientos sobre recursos tecnológicos y compartir experiencias educativas.

A continuación os adjunto mi PLE:

MiPle

Leave a comment

Filed under Uncategorized